名誉教研组长工作职责
木里藏族自治县中学新教师师徒结对工作方案
木里中学新教师师徒结对考核暂行办法（2023年9月）
木里中学新教师转正考核暂行办法
我们立足于远程直播教学这种新形势，在新环境中，构建自己的新角色，当好远端学生的指引者，监督者和辅导者，协同课堂内外，抓住机遇，努力提升自己，实现教师的自我价值。同时我们要相信七中，但不迷信七中，这才是我们正确的做法教师角色定位：教学的组织者（监督者）、参与者、评价者具体教学流程：下载资料——二次备课——制定并下发预习提纲（学案）——检查预习情况——组织上直播课——布置、批改作业记录学生作业中的问题——评讲作业及个别辅导。（一）课前指
1.认真备课认真研读课程标准；认真研读教材；认真了解学情；认真设计课堂、编写教案、制作课件；认真参加集体备课；认真做好二次备课。2.认真上课认真做好上课准备，提前进教室候课；穿着得体，举止文明，仪表端庄；使用规范文字和普通话表达；认真实施教学设计；有效运用信息化手段；认真优化教学活动；认真提高教学效益3.认真布置和批改作业认真精选作业，控制作业量，严禁题海战术和惩罚性作业；根据课程标准和考试要求，分层布置；指导学生作业方法，限时、认真、独立完
一、考务工作职责1、向考生所在班级班主任及时传达上级关于考试工作的安排。2、依据考试文件精神，做好考务工作安排。3、每期按时将各年级人数汇总，做好试卷预定工作。4、要求班主任配合学校对考生进行考风考纪教育。防止各类违纪现象的发生并对违纪考生的处理意见上报德育处。5、做好考前的试卷分发，考前和考后保管以及考中的准确发放。6、考前，组织各类考务人员学习有关文件及规定，进行业务培训和工作纪律教育。7、考后，进行成绩上传和
木里中学高2022届州级优秀教师评定办法（2023年3月修订）
木里中学奖励性绩效工资分配方案（2019年修订）